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Liebe alle, die letzten Tage ging es ja in den sozialen Netzwerken aufgrund der Einführung von Zugangsbeschränkungen durch die große Koalition hin und her. Von “Scheiß Akademikerkind” über Shitstorms und Valentinsgrüße bis hin zu einer Holocaustverharmlosung haben es sich Opposition, Exekutive und einige Streitlustige ordentlich gegeben. So sehr, dass sogar einige Printmedien ihren Senf dazu abgaben. Nun, wir versuchen mal einige Punkte sachlich und nicht aus dem Kontext gerissen auszuführen und zu begründen, warum wir gegen Zugangsbeschränkungen sind. Wir erlauben uns dabei, Einiges abzukürzen, und verweisen auf die vielen klugen Sachen, die dazu gesagt worden sind - eure Studienvertretung muss ja nicht das Rad neu erfinden. “Die FHs mit Zugangsbeschränkungen haben doch aber eine bessere Durchmischung!” Es ist beschämend, dass dieser Einwand in der Debatte immer wieder auftaucht. Von studentischer Seite wird er mit Beharrlichkeit von Aktionsgemeinschaft und (zuletzt besonders...

Im Lehramtsbereich tut sich an den österreichischen Hochschulen so einiges. So wird an einigen Universitäten, auch an der Uni Wien, bereits im kommenden Semester aufs Bachelor-Master-System umgestellt, sodass es ab WS14/15 nicht mehr möglich sein wird, Lehramt auf Diplom zu studieren. Außerdem gibt es an vielen Unis – auch bei uns – ab kommendem Semester Aufnahmeverfahren fürs Lehramt . Mehr zu alledem erfahrt ihr in diesem Artikel. Unbedingt durchlesen, wenn ihr über einen Studienwechsel nachdenkt oder Leute kennt, die wechseln oder sich inskribieren wollen! Neues Studium Ab kommendem Semester kann man sich nicht mehr für die jetzigen Lehramtsdiplomstudien inskribieren, denn das gute, alte Diplom wird abgedreht und auf Bachelor/Master umgestellt – vorläufig übrigens nur auf Bachelor (dazu später mehr). Die jetzige Fassung der Bachelorcurricula könnt ihr schon mal hier nachlesen: *Beschlüsse in erster Lesung* . Die Umstellung im kommenden Semester bringt einige Schwier...

Ab kommendem Semester gibts für die Lehramtsstudien Aufnahmeverfahren. Wir haben dazu in der Vergangenheit schon ein paar Sachen geschrieben. Am kommendem DIENSTAG 18.3. um 18:30 im Hörsaal 3 im NIG gibt es dazu eine Hörer*innenvollversammlung und Podiumsdiskussion, bei der informiert, diskutiert und am Ende ein Positionspapier ans Rektorat der Uni Wien verabschiedet werden soll. Wie der Name "Vollversammlung" schon sagt, ist der Sinn davon, dass möglichst viele kommen. Eingeladen sind übrigens auch Schüler*innen, die ja in erster Linie die neuen Zugangsbeschränkungen treffen werden. Mehr dazu gibts auf der * Eventseite *. Wir sehen uns dort ;) Euer <=Roter Vektor=

Update zu unserem Artikel vom 12.1.2014 : Die Studienkonferenz Mathematik (StuKo) wird ans Rektorat eine Stellungnahme gegen die angekündigten Aufnahmetests im Lehramt schreiben. Damit sind wir nach kurzer Zeit bereits die vierte StuKo, die sich zu so einem Schritt entschlossen hat. Studierende und Lehrende gemeinsam gegen den Selektionswahnsinn! Bald wird sich außerdem die Arbeitsgruppe fürs neue Bachelor-Curriculum des Unterrichtsfachs Mathematik treffen und ebenfalls Maßnahmen diskutieren. Danach werdet ihr das nächste Mal von uns hören. (Anm.: die StuKo setzt sich aus 10 Studis und 10 Lehrenden zusammen, die in den Sitzungen v.a. Angelegenheiten der Lehre besprechen und die Studienprogrammleitung beraten. Die derzeitigen Mitglieder sind * hier * nachzulesen. Neben diesen offiziellen Mitgliedern beteiligen sich aber auch andere Lehrende am dortigen Diskurs, die sich für das Geschehen an der und um die Fakultät interessieren, u.a. die Vizedekane und SPL-Personen. Bei der StuKo Math...

Wir sind entrüstet: das Rektorat der Uni Wien hat vor Kurzem zugegeben, baldestmöglich Aufnahmetests im gesamten Lehramt einführen zu wollen. Das ist nichts anderes als ein Wortbruch gegenüber ÖH und Lehrenden. Mit der letzten Gesetzesnovelle war zwar klar, dass jede Uni im Lehramt neben der schon bestehenden STEOP ab Wintersemester 2014 Aufnahmeverfahren durchführen muss. Doch die Unileitung hat seit Anfang 2013 zugesagt, dass diese die Form von Online-Self Assassment-Tests haben wird. Das heißt: verpflichtende Tests vor der Inskription, deren Beurteilung aber nicht verbindlich für die Zulassung ist. Mit dieser Zusage im Hinterkopf arbeiteten seit Semesteranfang auch wir an der Mathe-Fakultät an der Entwicklung eines neuen Lehramtscurriculums (Bachelor/Master) mit. Dass ausgerechnet nach Fertigstellung des ersten Curriculumsentwurfs (Mitte Dezember) herauskam, dass in Wirklichkeit seit Frühling 2013 über Aufnahmetests nachgedacht wird, muss beinahe als intrigant bezeichnet we...